CURSO FINALIZADO

El curso acabó, el blog del curso y los de vuestras aulas no. Ahora debemos convertirlos en una herramienta útil en nuestro trabajo diario.

jueves, 6 de mayo de 2010

FINALIZAMOS EL CURSO. EVALUAMOS

Una vez finalizado el curso es buena práctica recabar de todos los asistentes al mismo una valoración o evaluación del mismo a través de sus distintos aspectos.
Con esa intención os propongo un cuestionario de evaluación y os pido que lo cumplimentéis con toda la sinceridad y todo el realismo posibles.
Tened la seguridad de que vuestras valoraciones serán tenidas en cuenta por quien os propone el cuestionario y mejorarán en lo posibles otros cursos similares que puedan tener lugar en el futuro.

Por último, aunque el curso finalice ya, nuestra tarea y dedicación a este tipo de recursos seguro que no va a acabar sino que empezará ahora. No hay nada como disponer de compañeros y compañeras que nos puedan echar una mano en un determinado momento y a los que también podamos echársela alguna vez. Con esa convicción por mi parte, ya sabéis cómo llegar a mí, cómo localizarme y también sabéis que en cualquier momento estaré a vuestra disposición.

miércoles, 5 de mayo de 2010

INSERTAR PRESENTACIÓN DE IMPRESS EN EL BLOG

Con esta entrada, prometida el pasado jueves, os mostraré cómo poner una presentación en nuestro blog.
Voy a insertar la que os mostré sobre características y diferencias básicas de webquests y cazas del tesoro. El proceso seguido es el siguiente:
1.- He creado la presentación con Impress y la he guardado en mi ordenador.
2.- He entrado, con mi usuario y contraseña tras seleccionar "Login", en la página de Slideshare en la que previamente me había registrado (vosotros deberéis comenzar con el registro si no lo habéis hecho antes, es fácil pulsáis "Sign out" y rellenáis los datos que os pide).
3.- He pulsado en "UPLOAD" para subir mi presentación. Me ha pedido que la busque en mi ordenador y la seleccione.
4.- Una vez hecho esto puedo añadir comentario y compartirla o no en la red. Pulso Subir y se acabó la primera parte.
5.- La segunda parte es ir a mis presentaciones y seleccionar la que quiero colgar. Al hacerlo me aparece en pantalla y al lado tengo el código "embed", que copio con el botón derecho de mi ratón.
6.- El sexto paso es el que hago ahora, he entrado en el blog para añadir nueva entrada y una vez que acabe de escribir este párrafo voy a pegar el código que copié, con el botón derecho del ratón.

Presentación webquest y caza

Como veis el proceso es similar al de subida de documentos en Google docs, de música en Google goear o de documentos en ISUUU.
También se puede acceder a la presentación mediante un enlace, por ejemplo pulsando aquí.

lunes, 3 de mayo de 2010

9 DE MAYO, DÍA DE EUROPA

El próximo día 9 del presente se celebra la efemérides del Día de Europa. Por ello Pepi Navarro nos ha enviado a los centros un enlace a la Fundación Germán Sánchez Ruipérez en el que podemos consultar bibliografía relacionada con dicha temática. Es interesante y seguro que os será de utilidad.
También comenta sobre una web interactiva "Europa go" en la que mediante juegos y recursos on-line nuestro alumnado conocerá más su continente. Este enlace lo podéis ver en la lista de enlaces interesantes de este blog.
Saludos.

domingo, 2 de mayo de 2010

MANUAL DE DELICIOUS

Una última posibilidad (en nuestro curso naturalmente) que puede ser muy interesante para nuestro alumnado: Mostrar en el blog un documento en forma de libro. En este caso es un manual de Delicious uno de los marcadores sociales más utilizado, pero igual podría haber sido un libro formado con los trabajos de nuestro alumnado sobre Andalucía, o un libro con sus narraciones o sus poesías...
He alojado en ISSUU este documento para ofrecerlo aquí como ejemplo que pudiera resultar motivador para nuestro alumnado cuando tenemos que pedirle lecturas determinadas, apuntes de clase, ...
El proceso seguido es fácil: Alojar el documento (subirlo) a esa página. Crear el enlace (embed) una vez subido y copiarlo. Añadir el enlace, pegándolo, a continuación.



¿Qué os parece?
Tenéis más información sobre el proceso en el apartado NIVEL II, punto 1.e de este documento. Si no accedes directamente elige "Entrar como invitado".

miércoles, 28 de abril de 2010

Recurso educativo :"ANDALUCÍA"

El TÍTULO del recurso que he elaborado es "ANDALUCÍA", ni más ni menos que un recorrido con información, enlaces y accesos a los aspectos más básicos que todos deberíamos conocer sobre nuestra Comunidad Autónoma.

Está dirigida al Tercer Ciclo de la Educación Primaria aunque podría adaptarse a otro ciclo inferior o nivel superior.

Los CONTENIDOS a tratar serían algunos como los siguientes: Andalucía Física y Política, historia de Andalucía, turismo y ocio de Andalucía y sus provincias...

Las COMPETENCIAS BÁSICAS que se pretenden desarrollar serían las de: Conocimiento e interacción con el mundo físico, comunicación lingüística, competencia social y ciudadana y aprender a aprender.

Rafael Zabaleta

Con este recurso podemos acercar a nuestro alumnado de segundo y tercer ciclo de primaria a uno de los artistas más reconocidos tanto dentro como fuera de nuestra tierra: Rafael Zabaleta.
Trabajamos a través de él principalmente la competencia cultural y artística, competencia social y ciudadana, competencia digital y tratamiento de la información, actitudes para que los alumnos/as sigan aprendiendo a lo largo de su vida y para que vayan desarrollando su autonomía e iniciativa personal.

El cuerpo y sus movimientos

Tema: columna vertebral: el cuidado de nuestra postura
Área: Educación Física
Contenidos: el cuidado de nuestra postura
Competencias básicas: Soy responsable de mi salud, conocerse a si mismo. Adquirir hábitos saludables de cuidadodel cuerpo. desarrollar los valores personales de la responsabilidad y la perseverancia.
Curso: 5º de primaria